稿件编号 | 作者单位 | 文章题目 | 稿件状态 |
15-230 | 闽江学院 | 服装人体工学实验室管理模式的探讨 | 退 |
15-231 | 江南大学 | 信息化时代背景下的课堂教学 | 通 |
15-232 | 盐城工业职业技术学院 | “互联网+”时代基于“技能+素质”双菜单同轨创新创业型人才培养模式研究 | 修 |
15-233 | 江西工业职业技术学院 | 提升高职染整技术专业学生染色打样职业能力的思考与实践 | 通 |
15-234 | 盐城工业职业技术学院 | 微信平台在高职纺织专业课程学习中的应用实践 | 通 |
15-235 | 盐城工业职业技术学院 | 借鉴美国大学课堂教学改革高职课堂教学的探讨 | 修 |
15-236 | 辽东学院 | IE七大手法在服装专业企业性实习教学中的应用 | 通 |
15-237 | 武汉纺织大学 | 组织环境约束下高校目标管理机制的优化 | 通 |
15-238 | 上海商学院 | 体验经济背景下成衣设计课程教学的思考与实践 | 修 |
15-239 | 东华大学 | 高校学生组织社会主义核心价值观教育新常态的研究与探索 | 修 |
15-240 | 北京服装学院 | 文化创意产业“营改增”对服装制造业影响分析 | 退 |
15-241 | 江苏工程职业技术学院 | 高职服装专业样版设计能力培养改革新探 | 修 |
15-242 | 闽江学院 | 服装人体工学实验室管理模式的探讨 | 退 |
15-243 | 江南大学 | 基于学科交融的轻化工程专业硕士培养改革与实践 | 通 |
15-244 | 江苏工程职业技术学院 | 非遗文化高校传承与教育融合的价值意蕴 | 通 |
15-245 | 陕西工业职业技术学院 | 服装设计专业教学改革的新思路 | 退 |
15-246 | 中国纺织服装教育学会 | 中国纺织服装教育学会2015年常务理事会议工作报告 | 通 |
15-247 | 苏州大学 | “实、活、细”相结合,培养真正卓越人才 | 通 |
15-248 | 陕西工业职业技术学院 | 基于现代学徒制下的纺织品检验与贸易专业人才培养方案的制定 | 修 |
15-249 | 陕西工业职业技术学院 | 新形势下职业教育的“教与学” | 退 |
15-250 | 东华大学 | 工科高校经济类本科生经济学课程改革经验谈 | 通 |
15-251 | 山东轻工职业学院 | 巧设课下作业,培养创新素质 | 通 |
15-252 | 北京服装学院 | “点•线•面”法在服装结构课程中的教学实践 | 通 |
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